2025-2026学年八年级语文上学期期末复习专项训练
专题03 整本书阅读
1．在红军长征出发90周年之际，我们重读《红星照耀中国》。请结合名著和下面的图片提示，在方框中补充长征中的重大事件。
2．小虹和小桥在暑假阅读了《红星照耀中国》和《红岩》两部名著。他们在微信里做了如下交流：
(1)小虹：我发现作者_______在《红星照耀中国》中介绍人物时大部分用第三人称讲述，但介绍_______ 时（填相应人物），以第一人称“我”的角度讲述他自己的生平，看起来不像新闻，倒像一篇人物自传呢！（《一个共产党员的由来》）
小桥：听说《红星照耀中国》又译作_______，我很喜欢这个书名。你呢？
小虹：我更喜欢“红星照耀中国”这个翻译，象征着中国共产党及其领导的红色革命，犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀了中国的西北，而且必将照耀全中国。
(2)小桥告诉小虹在阅读《红岩》后，他内心久久不能平静，最令他敬佩的是书中的_______（人名）：她是个安详稳重的人，不到三十岁，中等身材，衣着朴素，蓝旗袍剪裁得很合身。发现丈夫牺牲，她强忍悲痛，继续投身革命工作；由于被叛徒_______（人名）出卖，被捕入狱；在狱中遭受酷刑，坚守党的秘密；得知胜利的消息，她与战友在狱中_______ 后（写出所做行为），从容就义。
3．名著阅读。
(1)下列关于《红岩》情节的描述，正确的一项是（ ）
A．成岗在狱中用草纸制作《挺进报》。
B．余新江负责刻写《挺进报》的钢板。
C．江姐最终通过秘密地道逃出了监狱。
D．刘思扬假释后，被特务骗取情报未果，再次被捕。
(2)阅读《红岩》语段，结合相关情节，回答①～②题。
“资产阶级出身的三少爷，也成了共产党？家里有吃有穿有享受，你搞什么政治？”
“共产党的策略，利用有地位人家的子弟来做宣传，扩大影响，年轻人不满现实，幼稚无知，被人利用也是人之常情……”
“我受谁利用？谁都利用不了我！信仰共产主义是我的自由！”他从来没有听过这样无理的话，让党和自己蒙受侮辱，这是不能容忍的事，当然要大声抗议那个装腔作势的处长。
①语段中的“三少爷”指_______（填人名），他负责《挺进报》的收听工作，因_______（填人名）的叛变而入狱。
②请再举出小说中与他相关的一个故事情节。
_______________________________________________________________
4．阅读《红岩》，根据不同章节的阅读内容填写相应的阅读任务。
| 篇目 | 阅读任务 |
| 第一～五章 | （1）在国民党统治下的重庆，地下党工作者_______正秘密开展着革命活动，丈夫的头颅被挂在城楼上示众，她强行压抑自己的痛苦，去见了华蓥山纵队司令员——_______。 |
| 第六～十章 | （2）许云峰从_______抄写的诗作等一些细节中确认他是特务，_______被甫志高出卖。 |
| 第十一～十五章 | （3）_______ 为保护水坑遭到毒打，最终却不幸牺牲：江姐被关在_______面对严刑拷打，她毫不畏惧。他们展现了共产党人坚定的革命精神与钢铁般的意志。 |
5．学校拟通过微信公众号推荐经典书籍。请参考示例，从下面两部名著中选择一本写推荐语。
A．《红星照耀中国》 B．《红岩》
6．我校八年（23）班拟结合《红星照耀中国》名著阅读活动，出一期以“喜迎国庆，长征故事促成长”为主题的班刊，征集“长征故事”推介卡。假设你是该班同学，请根据自己的阅读积累和思考填写一份推介卡。
| 书目 | 《红星照耀中国》 |
| 长征路线 | 瑞金——强渡乌江——占领遵义——（1）_______——巧渡金沙江——强渡大渡河——（2） _______——翻雪山——过草地——长征胜利结束（请补全） |
| 推荐语 | （3）请选择上述长征历程中的某一事件，结合“长征精神”，拟写一段对同学们的学习有指导意义的推荐语（提示：从故事内容和推荐理由两方面写）_______ |
7．班级开展“植红色基因，传家国情怀”主题活动，同学们围绕《红岩》的封面展开了讨论，请你把对话补充完整。
小文：封面上的这棵在悬崖上挺立的青松让我想起《论语》中的“岁寒，然后知松柏之后凋也”。
小语：是的，松和竹、梅并称为“岁寒三友”。你认为书中江姐的哪个情节最能体现这种青松般的风骨？
小文：①______________就是这种青松般风骨的体现。
小沈：是呀，每次读到这个情节我都很感动。我明白了，这种青松般的风骨就是共产党人。
②_____________________的革命精神。
小阳：坚硬的岩石也象征了英雄们的高贵品质、革命气节。大家还想到了书中哪位人物的光辉事迹呢？
小语：我想到了③____________。
小沈：生活在和平年代的我们，应该继承先烈的遗志，勇于面对学习和生活中的挑战。
8．小语在阅读批注中写道：“孙悟空虽为猴，但是身上有虎气。”毛泽东也曾在一封信中评价自己“在我身上有些虎气”。请仿照示例，根据《红星照耀中国》的相关内容，结合具体事例分析“虎气”的内涵在毛泽东身上的表现。
示例：孙悟空的“虎气”：大闹天宫，认为“皇帝轮流做，明年到我家”，表现了他不畏权威、勇于反抗的精神。三打白骨精、三借芭蕉扇等，表现了他破除万难的精神。
9．家国情怀是烙印在中国人血脉中最淳朴的情感。请你从下列名著中任选一部，结合内容谈谈书中所表现的家国情怀。
A．江姐《红岩》 B．彭德怀《红星照耀中国》
10．2025年校园艺术节开幕在即，小语首次担任“校园微戏剧”的编创工作，他被“红小鬼”这一形象深深吸引，计划先利用AI辅助编写表演提纲。以下是AI提供的相关建议：
| ①角色塑造：人物形象要突出“小”和“坚强”，表演时要表现出稚嫩而勇敢的特点 ②语言表达：语言应该符合时代特点，可以适当加入一些方言或口语化的表达
③动作设计：走路时可以故意摇晃，甚至摔倒几次，以突出人物的稚嫩和不屈 ④情感表达：表演时要注重情感的传递，让观众感受到红军小战士们的信念和力量 ⑤排练时间：提前安排好时间分场景排练，先熟悉台词和动作，再进行整体联合排练 ⑥服装道具：服装可以尽量创新，比如亮片或流行的图案，以吸引观众的注意力 |
你认为AI提供的建议中，哪两项并不合适？请选择其一，向小语说明理由。
11．阅读《红星照耀中国》，请按要求完成下列任务。
（1）文学社向同学们介绍《红星照耀中国》这本书，请你找出其中有误的一项（ ）
A．《红星照耀中国》的作者是美国记者埃德加•斯诺。为了在国民党统治区出版方便，曾易名为《西行漫记》。
B．这本书通过一个外国人的所见所闻，向全世界客观地报道了共产党和红军的真实情况，使西方人全面地了解了中国共产党人的真实生活。
C．它深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因，对中国共产党和中国革命进行了主观的评价。
D．书中的毛泽东精力过人，不知疲倦，是一个颇有天才的军事和政治战略家。而朱德天性极端温和，以爱护部下闻名，喜欢运动，但也喜欢读书。
（2）罗曼·罗兰在《名人传》中说：“世界上只有一种真正的英雄主义，那就是在认清生活的真相后，依然热爱生活。”请从《红星照耀中国》中任选一位人物，结合其经历，说说你对这句话的理解。
1． 按要求完成小题。
（1）小北同学在阅读《红星照耀中国》的过程中，用表格整理印象最深刻的人物、事件及相应性格特点，请帮他补出表格空缺的部分。
| 人物姓名 | 典型事件 | 事件体现的性格特点 | |
| 聚焦人物 | 毛泽东 | 组织秋收起义，其间被捕，死里逃生后，继续工作。 | A_______ |
| B | 同哥老会的兄弟们策划起义，一把菜刀闹革命。 | 有勇有谋 | |
| 彭德怀 | 看演出时，把棉衣披在身旁的一个小号手身上。 | C_______ |
（2）《红星照耀中国》作为一部纪实作品，他的基本特点是：____________________________
（3）读《红星照耀中国》时，有同学发现“红”字是在书中反复出现的字眼,“红星”“红军”“红小鬼”……结合书中的具体内容和你的阅读体验，说说你对“红”的理解。
2．同学们参与了“阅读名著，走近《红星照耀中国》”活动。
（1）为了解红军在陕北建立的“红色中国”的新气象，小华搜集了以下斯诺在苏区的观察记录。从中你可以概括出“红色中国”展现了哪些与国统区截然不同的新面貌？请简要概括其中的三点。
| 斯诺在苏区的观察（摘编自《红星照耀中国》多个章节） | |
| ▲官兵在军饷、伙食、衣着上几乎没有区别，指挥官与士兵同吃同住▲农民和儿童被组织起来，担任哨兵和信使，形成严密的民众网络
▲部队、工厂和学校里，几乎每个人都在学习读书写字 |
▲剧团在各地巡回演出，节目内容多是关于革命和抗日的新剧▲可以看到妇女在苏维埃政府中工作，甚至担任领导职务
|
（2）这些新气象的形成，与红军领导人的个人品德和领导魅力密不可分。正如《论语》所言：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。”意思是，以德行来治理政事，就会像北极星一样，安居其位，而别的星辰都环绕着它。请你结合《红星照耀中国》中的一位领导人（如毛泽东、周恩来、朱德等）的具体事例，谈谈他如何体现了这种“北辰之德”。
3．完成下面小题
(1)任务一：梳理分析。请根据《红星照耀中国》，补充完表格。
| 典型片段 | 人物 | 赏析 |
| 我正在疑虑间，突然一个清瘦的青年长官出现了，带着浓密的黑髯。他走近我，用温和文雅的口气向我招呼：“哈啰，你想找什么人吗？”他是用英文讲的！ | “他”是① 。 | 他具有温和文雅的特点，他能用英文交流，展现出其学识和素养，体现了红军领导人的独特魅力与风采。 |
| 彭德怀看见我瞧着他，便开玩笑说，“那边这个是著名的赤匪。你认出他来了吗？”新来的那个人马上面露笑容，脸涨得通红，嘴里露出掉了两个门牙的大窟窿，使他有了一种顽皮的孩子相，大家不由得都笑了。 | “赤匪”是② 。 | 当被玩笑指认为“著名的赤匪”时，“他”未威严辩解，而是“马上面露笑容，脸涨得通红”，这迅速本能的反应，展现了位高权重者身上难得的③ 的品质。 |
| 一个沉默谦虚、说话轻声、有点饱经沧桑的人，眼睛很大，身材不高，但很结实，胳膊和双腿都像铁打一样。 | “他”是朱德。 | 他出生于④ 家庭，具有沉稳、睿智的特点，他严肃的外表下藏着对革命事业的深邃思考。 |
(2)任务二：思考探究。
《红星照耀中国》成功塑造了众多鲜活立体的红军形象。请从毛泽东、彭德怀这两位人物中任选一位，结合一个相关情节简要阐述其显著的性格特点。
4．按要求完成下列小题。
(1)《红星照耀中国》是美国友人 写的一部文笔优美的纪实作品。
(2)请你根据下表《红星照耀中国》的内容片段，概括相关人物的精神品质或性格特点。
…………
参考答案
1．①飞夺泸定桥 ②爬雪山
【详解】本题考查图文转换和对名著内容的把握。
《红星照耀中国》是美国记者埃德加·斯诺于1937年发表的纪实文学作品。作者突破封锁深入陕北苏区，通过第一手采访，真实记录了毛泽东、周恩来等红军领袖的革命经历与理想信念，并生动展现了红军长征的艰苦卓绝与边区军民的精神风貌。该书首次向世界客观报道了中国共产党人的斗争与追求，被誉为“研究中国革命的经典读本”。
…………
不错
很有用
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