部编版小学三年级语文上册第9课《那一定会很好》知识点+图文解读

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重要知识点:

01我会认
缩suō(收缩、缩衣节食、缩成一团)努nǔ(努力、努劲儿、张眉努目)

茎jīng(茎叶、长茎、地下茎)

推tuī(推倒、手推车、推陈出新)

吱zhī(吱吱、咯吱、吱吱呜呜)

拆chāi(拆开、拆房子、拆东补西)

旧jiù(旧物、旧车、喜旧厌新)

02多音字
钻zuān(钻研)zuàn(钻石)调tiáo(调皮)diào(调查)

背bēi (背包)bèi (背影)

03近义词
难受一一难过 拂动一一抖动 调皮一一顽皮休息一一歇息 舒展一一伸展

04反义词
难受一一舒服 努力一一懒情 高大一一矮小调皮一一乘巧 休息一一忙碌

05理解词语
包裹:包;包扎。努力:把力量尽量使出来。

调皮:顽皮。

摇晃:摇摆。

满意:满足自己的愿望;符合自己的心意。

舒展:伸展张开;不卷缩;不皱。

拂动:轻轻抖动。

舒服:身体或精神上感到轻松愉快。

吱吱嘎嘎:拟声词。形容物体受压或摩擦时发出的声音。

吃力:指辛苦;劳累;费力,费劲。

06句子解析
1.手推车为农夫服务了很多年,它慢慢变老了,跑起来的时候,骨头会吱吱嘎嘎地响。吱吱嘎嘎:拟声词,写出了手推车很破旧。

2.木地板满意地舒展着身子,躺在阳台上,阳光照在身上,暖洋洋的,舒服极了。

种子一步步实现了自己的梦想,得到了精神上的充盈,心理上的满足。

07问题归纳
1.读课文,想一想课文写了什么?这篇课文记叙一颗种子为了实现心中的梦想先后变成一棵树、一辆手推车、一把椅子,最后变成木地板的历程。

2.种子在追逐梦想走过了一段怎样的历程?

种子在追逐梦想的过程中变成了树、手推车、椅子、木地板。

3.默读课文画出课文中含有“舒服”这个词语的句子,想一想:舒服在每句话中是什么意思?

作者把一颗种子到树、手推车、椅子、木地板的变化生动有趣的呈现在读者面前,即神奇又有趣,写出了种子追逐梦想的历程。可文字背后却是种子那颗无私奉献,不甘平庸的奉献精神。

4.比较一下,本文和《去年的树》有哪些相同和不同之处?

相同之处是,两篇文章都是童话;都写了树:都有主人公变化的历程;故事情节上,都有反复的特点。

不同之处是,《去年的树》写的是鸟儿和树的故事,本文写了一棵树的生命历程;《去年的树》在情感上,始终有一种淡淡的哀伤,本文在情感上是平和、乐观、充满希望的。

08课文分段

第一部分(1-3):写种子被泥土包裹着,想站起来,后来终于钻出地面,长成了一棵高大的树。

第二部分(4-7):高大的树变成了一辆手推车,终于会跑了。

第三部分(8-9):手推车跑起来感到很吃力,后来被农夫和儿子拆了,做了把椅子。

第四部分(10-12):椅子觉得挺直腰背很吃力,被年轻的农夫拆了,拼成了木地板,他感到很舒服。

09课文主题
这篇课文记叙一颗种子为了实现心中的梦想先后变成一棵树、一辆手推车、一把椅子最后变成木地板的历程。启发我们不断追寻心中的梦想,实现自己的人生价值。

10仿写
1.做一棵会跑的树该多好啊,那一定很舒服。这句话写出了种子的强烈愿望。请你仿照例句再写几句话。

如果能像鸟儿一样飞上天空该多好啊,那一定很舒服。

2.吱吱嘎嘎    吱呀

这两个词都是模拟声音的词语,你也来仿写几个这样的词语。

滴滴答答 叽叽喳喳 噼噼啪啪

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